Område 1
Prioriterte område og resultatmål: Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderande praksis: Psykisk helse konkretisert gjennom problemstillinga: «Korleis styrke elevane til å meistre liva sine?»
Tiltak: «Korleis styrke elevane til å meistre liva sine?» er sett som lokalt tema for skulen i arbeidet med Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderande praksis – Lærarsporet, og vil bli jobba med etter oppsett plan.
Tiltak: Bli gjort kjent med Nasjonalt kvalitetsrammeverk for karriererettleiing og bruke dette som eit verktøy i målet for å styrke elevane til å meistre liva sine.